Das Ziel von Trafo Transit war es, Teilhabemöglichkeiten über kulturelle Beschäftigung und Gestaltung zu organisieren und zu erproben. Trafo Transit bot und beschritt Pfade zu solidarischen und gemeinsamen Lösungsfindungen, und
Seit dem Beginn des Schuljahrs 2019/20 haben sich sechs Kreuzberger Schulen zu gemeinsamen Projekten in einem Netzwerk im Rahmen des Programms Begabtes Berlin zusammengefunden. Es gilt zu fragen: Was ist eine
Persönliche Stadtteil-Ansichten zur Bildung und Berufsorientierung Trafo DESI – Stadt.Kultur.Entwickeln multiplizierte und vernetzte Methoden und Erfahrungen einer ‚Kunst im Kontext‘, die eine Qualifizierung und (Berufs-) Orientierung von Menschen in Übergangssituationen
Grey Matters ein Dialog europäischer Community Theater.Das Projekt Grey Matters setzte die Zusammenarbeit europäischer Community Theater fort, die im COAST-Projekt 2011 begonnen wurden.An dieser Kooperation waren diesmal sechs Partner beteiligt: ACTA
Die Grenzen zwischen Selbst- und Fremdportraits verwischten, Nostalgie stieß Zukunftsszenarien an und Wunschträume stritten um die Gegenwart: Nach einem 8-monatigen Recherche- und Probenprozess wurden Jugendliche für die internationalen Gäste der
Das 125-jährige Jubiläumsjahr der ehemaligen ‚ersten Desinfectionsanstalt’ (DESI) an der Ohlauer Straße in Berlin-Kreuzberg war Ausgangspunkt einer soziokulturellen Auseinandersetzung mit Reinheitskulturen und Hygienepraktiken. Inspiriert von den Fragen, die der Ort ‚DESI‘
Peer-to-Peer Theater-Werkstatt mit Arena y Esteras und Teatro Trono im Rahmen des Programmes „Theater für Alle“/ Kultur macht STARKBündnispartner: Rosa-Parks-Grundschule / Stadtteilausschuss Friedrichshain-Kreuzberg / Compa Berlin e.V. Mit zeitgenössischen Methoden
Das Berufsorientierungs- und Qualifizierungsprojekt Raum 41 ging im Juni 2015 zu Ende. Der Ansatz ‚Partizipation durch Empowerment und Qualifizierung‘ hat sich in vielerlei Hinsicht bewährt und wir sind stolz, in den
Musik als Chance zu Veränderung und zum Ausdruck von Emotionen – eine Brücke zwischen dem „alten“ und dem „neuen“ Leben: Geflüchtete Mädchen und jungen Frauen aus Kriegsgebieten – unter anderem aus Syrien
Was haben meine Großeltern gemacht, als sie so alt waren wie ich? Wo haben meine Eltern mit ihren Freunden abgehangen? Wie sahen die Partys damals aus? In welcher Stadt war
